MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：16
- 题名/责任者:
- 质性访谈:在教育研究中“聆听”与“理解”/白芸著
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2023.09
- ISBN及定价:
- 978-7-5760-4092-0/CNY39.00
- 载体形态项:
- 132页;26cm
- 其它题名:
- 在教育研究中“聆听”与“理解”
- 丛编项:
- 质性研究经典导读系列丛书
- 个人责任者:
- 白芸 著
- 学科主题:
- 教育研究
- 中图法分类号:
- G40-03
- 提要文摘附注:
- 本书是华东师范大学教育学部“教育的质性研究方法”课程团队统一编写的“质性研究经典导读”系列丛书中的一册。本书共分为三个部分：经典导读、方法技术、案例分析。经典导读部分，以《质性研究访谈》《质性研究中的访谈：教育与社会科学研究者指南》两本经典质性访谈著作为重点，并对两本书从理论层面上探讨的质性访谈的观点进行了梳理和解读，结合一些案例进行了分析，旨在帮助学习者清晰、有效地把握质性访谈的特点。方法技术部分具体介绍了参与观察法的操作步骤。方法技术部分，作者对以上两本书中关于具体开展访谈的各种方法和技巧，结合作者自己的研究经历和访谈思考进行详细的呈现。案例分析部分，主要通过以访谈为主要方法的经典质性研究报告为案例，并对其中多个访谈片段进行分析，从而探讨：研究者是如何通过访谈来解读受访者的，是如何反思质性研究的，是如何在此基础上建构意义的。
- 使用对象附注:
- 教育与其他相关领域研究者
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