MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：17
- 题名/责任者:
- 幼儿文学教学模式探究/于娜著
- 出版发行项:
- 长春:吉林人民出版社,2019
- ISBN及定价:
- 978-7-206-16408-8/CNY79.00
- 载体形态项:
- 284页;24cm
- 个人责任者:
- 于娜 著
- 学科主题:
- 儿童文学理论-教学研究-幼儿师范学校
- 中图法分类号:
- I058
- 提要文摘附注:
- 本书以基础理论为指导,以教育实践为目的,围绕幼儿园语言教学的多种文学体裁,以幼儿文学作品的学习、运用和创编为重点,通过分析幼儿文学作品的活动设计、活动目标、教学内容和教学方法,帮助幼师掌握幼儿文学作品的教学模式。
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