MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：21
- 题名/责任者:
- 绘本课程这样做/闫学主编
- 出版发行项:
- 北京:中国人民大学出版社,2017.9
- ISBN及定价:
- 978-7-300-24719-9/CNY45.00
- 载体形态项:
- 228页:图;24cm
- 并列正题名:
- Teaching picture books
- 个人责任者:
- 闫学 主编
- 学科主题:
- 阅读课-教学研究-小学
- 中图法分类号:
- G623.232
- 中图法分类号:
- G623.23
- 一般附注:
- 源创图书
- 提要文摘附注:
- 本书分为九大主题板块：儿童智慧开启、儿童心理治愈、儿童哲学启蒙、儿童美学鉴赏、儿童亲情体味、儿童品德涵养、儿童人际交往、儿童国际理解及儿童创作表达。这些板块的设置，使您在实施绘本阅读课程时能有的放矢，同时，对每-个板块的“主题思考”，更能提升您对绘本教学的理解。在每个主题板块中，既有经典绘本的导读设计，又有精彩的课堂实例和对课堂教学的阐释与评点。这使得阅读本书的过程，也成为有关课程与教学的培训过程。本书还提供了针对各主题板块的绘本书目链接，以及小学阶段每个年级的绘本阅读课程书目，方便随时查用。
- 使用对象附注:
- 小学阅读教学研究人员。
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