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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:12 

题名/责任者:
学前教育中的主动学习精要:认识高宽课程模式/(美) 安·S. 爱泼斯坦著 霍力岩, 郭珺等译
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2012
ISBN及定价:
978-7-5041-6298-4/CNY60.00
载体形态项:
18, 388页:图;24cm
统一题名:
Essentials of active learning in preschool : getting to know the high/scoge curriculum
其它题名:
认识高宽课程模式
丛编项:
高宽课程的理论与实践
个人责任者:
爱泼斯坦 (Epstein, Ann S.)
个人次要责任者:
霍力岩
个人次要责任者:
郭珺
学科主题:
学前教育-课程-教学研究
中图法分类号:
G612
一般附注:
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“深化基础教育课程改革与推进素质教育的国际比较研究”研究成果 项目批准号05JJD880054
出版发行附注:
由HighScope Press授权
书目附注:
有书目 (第377-386页)
提要文摘附注:
本书作为最完整的一本高宽课程指导手册,在高宽数十年的研究和实践基础上,结合具体教育实例,深度阐述了“为儿童主动学习提供支持”的理念及其围绕5个内容领域58条关键发展性指标的课程内容、儿童评价工具、教师培训模式等。
使用对象附注:
教学研究人员。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G612/112 000824395 2012  南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
G612/112 000824396 2012  南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
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