MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:29
- 题名/责任者:
- 美英日三国学前教育改革的比较研究:2001-2015/曹能秀等著
- 出版发行项:
- 北京:人民出版社,2016
- ISBN及定价:
- 978-7-01-015809-9/CNY49.00
- 载体形态项:
- 317页;23cm
- 个人责任者:
- 曹能秀 (1964~) 著
- 学科主题:
- 学前教育-教育改革-对比研究-美国-英国-日本-2001-2015
- 中图法分类号:
- G619
- 一般附注:
- 全国教育科学“十二五”规划2011年度教育部重点课题研究成果之一
- 相关题名附注:
- 封面英文题名:A comparative study of the reform of preschool education in us,UK and Japan
- 提要文摘附注:
- 本书对美、英、日三国学前教育体制改革、课程内容、评价体系等都做了深入的探索。通过对美英日三国学前教育改革的比较研究,深入了解2001年以来美英日三国学前教育改革的基本状况,揭示三国学前教育改革的共性和特色,并在总结三国学前教育改革经验的基础上,提出三国学前教育改革对我国学前教育改革和发展的启示。
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