MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：15
- 题名/责任者:
- 如何提升学生的学习能力/(美) Richard Paul, Linda Elder著 胡婉译
- 出版发行项:
- 北京:外语教学与研究出版社,2021.09
- ISBN及定价:
- 978-7-5213-2329-0/CNY12.90
- 载体形态项:
- 49页:图;21cm
- 丛编项:
- 思想者指南系列丛书:中文版.教学篇
- 个人责任者:
- 保罗 (Paul, Richard) 著
- 个人责任者:
- 埃尔德 (Elder, Linda) 著
- 个人次要责任者:
- 胡婉 译
- 学科主题:
- 学习方法-研究
- 中图法分类号:
- G791
- 责任者附注:
- Paul规范汉译姓: 保罗 Elder规范汉译姓: 埃尔德
- 提要文摘附注:
- 本书主要内容包括: 设计教学以便学生在日常实践中内化和应用所学概念, 并自我评估对每个概念的理解程度 ; 教授学生如何评估自己的阅读能力 ; 教授学生如何评估自己的写作能力 ; 教授学生如何评估自己的表达能力等。
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