MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：28
- 题名/责任者:
- 幼儿园音乐活动有效教研/许卓娅主编
- 出版发行项:
- 南京:南京师范大学出版社,2020.12
- ISBN及定价:
- 978-7-5651-4592-6/CNY75.00
- 载体形态项:
- 449页:图;26cm
- 丛编项:
- 幼儿园音乐教育研究丛书
- 个人责任者:
- 许卓娅 主编
- 学科主题:
- 音乐课-教学研究-学前教育
- 中图法分类号:
- G613.5
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书以中国早期儿童音乐舞蹈发展与研究中心南京基地的四所幼儿园在开展幼儿园音乐教研活动方面的研究历程和结果为基础，介绍了自主学习团队学习的基本理论，提供了幼儿园园本教研、园本培训的一种有效的基本的流程和方法，其中包含了一个个鲜活的教研案例，一次次和专家、同事的对话。本书共分八章，第一章文献研究，第二章有效教研的现状和研究对策，第三章案例研究学习与新教师培训，第四章团队研训案例，第五章教师成长案例，第六章工作坊案例，第七章经典课例翻新案例，第八章分级培训师培课程沿革。
- 使用对象附注:
- 学前教育工作者。
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