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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:31 

题名/责任者:
大单元教学设计20讲/王春易著
出版发行项:
北京:中国人民大学出版社,2024.8
ISBN及定价:
978-7-300-33076-1/CNY68.00
载体形态项:
10, 258页:图;24cm
并列正题名:
20 discussions on design by integrated units
丛编项:
源创图书
个人责任者:
王春易
学科主题:
教学设计
中图法分类号:
G42
相关题名附注:
英文并列题名取自封面
责任者附注:
王春易, 特级教师, 正高级教师, 入选国家“万人计划”, 享受国务院政府特殊津贴专家, 历任北京十一学校副校长, 中国教育科学研究院“学习与教学研究中心”主任。著有《选课走班100问》《从教走向学: 在课堂上落实核心素养》等。
书目附注:
有书目 (第255-256页)
提要文摘附注:
本书展现了大单元教学的全景图谱, 详细介绍了大单元教学设计的关键环节, 包括目标设定、内容选择、情境创设、任务设计、评估与反思等, 并通过数十个真实教学案例, 提供具体的方法、工具和流程, 帮助教师掌握大单元教学设计的核心技能。本书是大单元教学设计的便捷指南, 是落实核心素养的实操手册。
使用对象附注:
本书可作为中小学教师培训用书
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G42/210 000965078   五楼书库 图书定位    可借 五楼书库
G42/210 000965079   五楼书库 图书定位    可借 五楼书库
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