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MARC状态:订购  文献类型:中文图书 浏览次数:22 

题名/责任者:
美国教师实习制度历史演进研究/洪明著
出版发行项:
北京:北京大学出版社,2023.7
ISBN及定价:
978-7-301-34112-4/CNY68.00
载体形态项:
231页;26cm
丛编项:
新视野教师教育丛书.专业养成系列
个人责任者:
洪明
学科主题:
教育实习-教育制度-研究-美国
中图法分类号:
G571.22
一般附注:
“十二五”国家重点图书出版规划项目 2013年度教育部人文社会科学研究规划基金项目成果
书目附注:
有书目 (第223-231页)
提要文摘附注:
本书对教师实习制度的本质、特性、作用等一系列问题进行了分析,探讨了教师实习与其他教师教育课程的关系,对教师实习制度所涉及的一些基本理论问题进行了探索,以丰富我国教师教育的理论与实践研究。
使用对象附注:
教育研究人员。
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