MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：1
- 题名/责任者:
- 教育测量与评价/郝连明主编
- 出版发行项:
- 北京:清华大学出版社,2025.11
- ISBN及定价:
- 978-7-302-68926-3/CNY49.00
- 载体形态项:
- 232页:图;26cm
- 个人责任者:
- 郝连明 主编
- 学科主题:
- 教育测量-高等学校-教材
- 学科主题:
- 教育评估-高等学校-教材
- 中图法分类号:
- G40-058.1
- 中图法分类号:
- G40
- 责任者附注:
- 郝连明, 吉林师范大学数学与计算机学院副教授, 硕士生导师, 主要从事数学课程与教学论、教育测量与评价、数学史与数学文化方向研究, 在《数学教育学报》等刊物上发表多篇研究文章。
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书主要介绍了教育测量与评价的一些基本概念与理论、常用的教育统计方法, 以及常用统计分析软件。在调查问卷的编制、量表的信度、效度检验等方面还进行了实操性讲解, 展示了SPSS、AMOS软件的具体应用。
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