MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：21
- 题名/责任者:
- 人类教育认识论纲/文庆昌著
- 出版发行项:
- 福州:福建教育出版社,2023.11
- ISBN及定价:
- 978-7-5334-9650-0/CNY75
- 载体形态项:
- 423页;24cm
- 丛编项:
- 梦山书系
- 个人责任者:
- 文庆昌 著
- 学科主题:
- 教育-研究
- 中图法分类号:
- G4
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书旨在立足当代对迄今为止的人类教育认识进行学术性组织其实质是力图在整体.上对教育认识的历史遗产做系统化的统合，以利于教育认识自身的发展和教育学术的进阶，具有客观.上的原创性和综合意义，属于教育认识发展过程中的必要工作，具体而言，书中反思了人类教育认识的发展历史，梳理了教育知识的逻辑，阐明了教育认识的本体论和问题域，辨析了教育事理与教育学理，提出了教育认识方法论和教育知识组织学并深刻剖析了教育认识的两种偏失现象，从而为教育理论和教育实践发展提供结构明晰的知识参照，为教育研究者提供了认识论镜鉴。
- 使用对象附注:
- 教育研究人员。
全部MARC细节信息>>