MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：24
- 题名/责任者:
- 卓越教师的200条教学策略:200+ strategies for outstanding teaching and learning/(英) 安德烈·雷德芬
- 出版发行项:
- 北京:中国青年出版社,2016
- ISBN及定价:
- 978-7-5153-4040-1/CNY35.00
- 载体形态项:
- 248页:图;22cm
- 统一题名:
- The essential guide to classroom practice : 200+ strategies for outstanding teaching and learning
- 丛编项:
- 常青藤课堂教学/课堂管理
- 个人责任者:
- 雷德芬 (Redfern, Andrew) 著
- 个人次要责任者:
- 于涵 译
- 学科主题:
- 中小学-课堂教学-教学研究
- 中图法分类号:
- G632.421
- 责任者附注:
- 译者取自于版权页
- 提要文摘附注:
- 本书为教师提供了200条与教学相关的实用策略、方法或行动建议，清晰地解释了每一种方法的步骤、优点与窍门，读完即可运用到日常教学中。此外，每一个主题都总结了便于查阅的10个方法，比如，有助于全面了解学生的10个数据、在课堂上有效测评学生进度的10个方法，高效批改作业的10个好点子，等等。
- 使用对象附注:
- 教学研究人员。
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