MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：36
- 题名/责任者:
- 大概念教学15讲/章巍著
- 出版发行项:
- 北京:中国人民大学出版社,2023.9
- ISBN及定价:
- 978-7-300-32122-6/CNY68.00
- 载体形态项:
- 200页:图;24cm
- 个人责任者:
- 章巍 著
- 学科主题:
- 中学教育-教学研究
- 中图法分类号:
- G632.0
- 相关题名附注:
- 英文并列题名取自封面
- 责任者附注:
- 章巍, 北京十一学校中堂实验学校党支部书记、执行校长, 北京十一学校一分校副校长、课程研究院院长。中国数学奥林匹克一级教练,“国培计划”培训专家。北师大版《义务教育教科书 数学》(七至九年级) 核心作者。
- 提要文摘附注:
- 本书论述了大概念的历史, 作为课程要素的大概念是什么, 大概念如何表达, 大概念的本质是什么, 如何用大概念统领单元教学, 如何提炼大概念, 如何将大概念转化成核心问题, 如何设计核心任务, 如何运用大概念进行大单元教学设计, 如何进行大单元教学评估, 并提供了三个学科运用大概念进行大单元教学设计的实例。
- 使用对象附注:
- 本书适用于教育工作者
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