检索到 681 条 分类号=G632 的结果
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中文图书1.协同AI的批判性思维教学 G632/143
馆藏复本：1
可借复本：0 吴向东, 吴英梓著
长江文艺出版社 2025.05
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中文图书2.今天怎样做教科研:写给中小学教师.3版 G632.0/64=3
馆藏复本：3
可借复本：2 冯卫东著
中国人民大学出版社 2019.11
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中文图书3.善用AI 巧融学科:人工智能跨学科融合教学设计与案例 G632/142
馆藏复本：1
可借复本：0 江苏省南通中学附属实验学校“AI+学科”教研组编
北京教育出版社 2025
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中文图书4.作业设计:准则、方法与案例 G632.0/133
馆藏复本：1
可借复本：0 北京市十一学校成果梳理与转化中心, 北京市十一学校课程与教学研究院作业研究中心著
中国人民大学出版社 2026.02
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中文图书5.课程的力量 G632/141
馆藏复本：1
可借复本：0 殷中欣主编
中国人民大学出版社 2023.04
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中文图书6.基于核心素养的大单元教学设计 G632.3/76
馆藏复本：1
可借复本：0 主编刘仕东
中国人民大学出版社 2025.12
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中文图书7.知名教师学法指南 G632.4/193, G632.4/57
馆藏复本：8
可借复本：2 柳松主编
江苏少年儿童出版社 1996
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中文图书8.教师如何做课题研究:全真案例、实用模板与实操指南 G632/140
馆藏复本：1
可借复本：1 林婧著
中国水利水电出版社 2025
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中文图书9.AI时代，家长如何教，孩子如何学 G632.4/192
馆藏复本：1
可借复本：1 和渊著
人民邮电出版社 2025.08
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中文图书10.卓越教师专业成长的“天机” G632.3/75
馆藏复本：1
可借复本：1 钟发全, 孙彦彦著
天津教育出版社 2017.07
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中文图书11.翻转课堂与微课程教学法 G632.421/24
馆藏复本：4
可借复本：4 金陵著
北京师范大学出版社 2015
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中文图书12.课改突围:构建学校生态文化教学体系 G632.0/97
馆藏复本：2
可借复本：2 杨树岳著
江苏凤凰教育出版社 2015
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中文图书13.思辨与生活 G632.0/132
馆藏复本：1
可借复本：1 朱桂友著
光明日报出版社 2019.04
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中文图书14.AI助力学习:预习、实践、作业、复习、拓展全流程 G632/139
馆藏复本：1
可借复本：1 方其桂主编
清华大学出版社 2026.02
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中文图书15.DeepSeek教师实战手册 G632.0/131
馆藏复本：1
可借复本：1 高忠臣著
机械工业出版社 2025.11
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中文图书16.红色研学课程设计 G631/66
馆藏复本：1
可借复本：1 主编乔海燕, 胡晓琴, 翟向坤
中国人民大学出版社 2025.09
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中文图书17.图解费曼学习法:看似最笨的方法常常更有效 G632.4/190
馆藏复本：1
可借复本：1 曼鱼著
机械工业出版社 2026.02
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中文图书18.研学旅行导游服务 G632.4/191
馆藏复本：1
可借复本：1 李岑虎, 李婷, 钱钧主编
旅游教育出版社 2025.01
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中文图书19.科学用脑 成就美好:基于学生核心素养的“美好课程”体系建设 G632.3/72
馆藏复本：1
可借复本：1 何连伟著
天津人民出版社 2024.01
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中文图书20.优质提问教学法:让每个学生都参与学习:research-based practice to engage every learner.2版 G632.4/186
馆藏复本：1
可借复本：1 (美)Jackie Acree Walsh，(美)Beth Dankert Sattes著
中国轻工业出版社 2018
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