检索到 60 条 分类号=G632.0 的结果
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中文图书1.唤醒情感:情境体验教学研究 G632.0/49
馆藏复本：1
可借复本：0 李秀伟著
山东教育出版社 2007
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中文图书2.教师如何做课题 G632.0/48
馆藏复本：3
可借复本：2 李冲锋著
华东师范大学出版社 2013
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中文图书3.研究性学习百例,数学 G632.0/47, G632/123
馆藏复本：1
可借复本：1 萧菲，修义主编
广西师范大学出版社 2002
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中文图书4.龚春燕与创新学习 G632.0/46
馆藏复本：1
可借复本：1 中国教育报刊社人民教育家研究院组编
北京师范大学出版社 2015
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中文图书5.以案说理:有效备课需要什么 G632.0/45
馆藏复本：2
可借复本：2 田立君著
东北师范大学出版社 2015
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中文图书6.课程范式 G632.0/44
馆藏复本：1
可借复本：1 李秀伟著
广西师范大学出版社 2015
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中文图书7.中小学教师教育科研能力的培养与提高 G632.0/43
馆藏复本：2
可借复本：2 柯铧编著
西南交通大学出版社 2015.3
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中文图书8.教与学方式的变革:自主-互助教学模式探索 G632.0/42
馆藏复本：2
可借复本：2 赵向东，李文平主编
现代教育出版社 2013
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中文图书9.课堂环境与自主学习 G632.0/41
馆藏复本：1
可借复本：1 范春林著
国家行政学院出版社 2013.01
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中文图书10.研究性学习:设计·操作·评价 G632.0/40
馆藏复本：1
可借复本：0 陈大超主编
辽宁师范大学出版社 2006
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中文图书11.教育研究：一种生活方式:无锡市教育科学“十一五”精品课题建设成果集萃 G632.0/39
馆藏复本：1
可借复本：0 徐敏南主编
凤凰出版社 2012
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中文图书12.研究性学习:实验与探索.2版 G632.0/37
馆藏复本：1
可借复本：1 霍益萍著
广西教育出版社 2001
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中文图书13.中小学教育科研的理论与实践 G632.0/38
馆藏复本：2
可借复本：1 王艳玲，刘时勇，李志专编著
合肥工业大学出版社 2004
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中文图书14.研究性学习活动材料与过程指导.高三.4版 G632.0/35
馆藏复本：1
可借复本：0 《研究性学习活动材料与过程指导》编写组编
江苏教育出版社 2010
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中文图书15.让教师走进研究性学习:江苏省太仓高级中学研究性学习实验报告.2版 G632.0/36
馆藏复本：1
可借复本：0 霍益萍等著
广西教育出版社 2001
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中文图书16.最优中学教学方式实验法 G632.0/34
馆藏复本：5
可借复本：0 黎世法著
武汉大学出版社 1984
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中文图书17.和教师的谈话 G632.0/33
馆藏复本：1
可借复本：0 (苏) Л. В. 赞科夫著
教育科学出版社 1980
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中文图书18.引玉探真:北大附中教育-教学文选 G632.0/32
馆藏复本：1
可借复本：0 北大附中教科室编
北京大学出版社 1995.10
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中文图书19.谁是最具成长力教师(共11册) G632.0/28:1
馆藏复本：11
可借复本：11 季苹等著
教育科学出版社 2009.9
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中文图书20.有效校本教研运行机制构建研究 G632.0/31
馆藏复本：2
可借复本：1 孙凤山，孟志明，罗明福主编
中国水利水电出版社 2013
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