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• 200 1_ |a 幼儿园区域活动 |A you er yuan qu yu huo dong |e 环境创设与活动设计方法 |f 王微丽主编

• 205 __ |a 第2版

• 210 __ |a 北京 |c 中国轻工业出版社 |d 2022.10

• 215 __ |a XI, 314页 |c 彩图 |d 24cm

• 300 __ |a “幼儿个别化学习的‘支架式’课程体系的研究与建设”成果之一 万千教育

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书包括“理论篇”和“实践篇”两个部分。在“理论篇”，作者探讨了幼儿园区域环境创设的相关理论与原则，包括区域活动的概述、区域环境的准备与创设、区域材料的投放与调整、区域活动的组织与开展、区域活动的分析与评价；在“实践篇”，作者针对各个具体区域，介绍了各区域的内涵与目标、环境创设方法、活动框架，并列举了大量的区域活动案例。

• 333 __ |a 学前教育专业人员

• 517 1_ |a 环境创设与活动设计方法 |A huan jing chuang she yu huo dong she ji fang fa

• 606 0_ |a 幼儿园 |A you er yuan |x 环境设计

• 690 __ |a G617 |v 5

• 701 _0 |a 王微丽 |A wang wei li |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20221015

• 905 __ |a WXCSXY |d G617/242