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• 200 __ |a 核心素养下的学前教育改革 |f 张莉萍著

• 210 __ |a 兰州 |c 甘肃文化出版社 |d 2020.12

• 215 __ |a 244页 |d 26cm

• 330 __ |a 本书结合学前教育教育发展的实际，客观、全面地描述我国学前教育40多年变革的历程，准确地揭示与分析改革与发展中的问题、矛盾及其成因，深刻地反思和总结其中的经验与教训，积极地探讨切实可行的学前教育发展之路。从核心素养下的新时代学前教育改革的必要性、新时代幼儿园办园体制变革、新时代学前教育投入状况的变革、新时代学前教育管理变革和学前教育变革中儿童的权利和地位以及幼儿园课程与教学改革等六方面对核心素养下的学前教育改革进行了专项研究，以求更好地审视并推进我国的学前教育改革。在学前教育这一领域，作者的视角新颖，观点阐述明晰，文字精炼，深入浅出，具有一定的出版价值。

• 333 __ |a 学前教育改革研究人员

• 606 __ |a 学前教育

• 690 __ |a G619.21

• 701 __ |a 张莉萍

• 801 _0 |a CN |c 20210625