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• 101 1_ |a chi |c eng

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a y z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 有效的学生评价 |A you xiao de xue sheng ping jia |f (美)Ellen Weber著 |g 国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组译

• 210 __ |a 北京 |c 中国轻工业出版社 |d 2003

• 215 __ |a 263页 |d 24cm

• 225 2_ |a 新课程与教育评价改革译丛 |A Xin Ke Cheng Yu Jiao Yu Ping Jia Gai Ge Yi Cong

• 300 __ |a 万千教育

• 300 __ |a 国家基础教育课程改革重点项目 “促进教师发展与学生成长的评价研究”

• 305 __ |a 美国培生教育有限公司授权出版

• 330 __ |a 本书将理论与实践有机结合起来，在多元智力理论、人本主义、合作学习理论、建构主义、标准化测验理论的基础上，阐明了学生评价操作的全过程，并列举了许多具体的评价方法、评价内容和评价工具。

• 461 _0 |1 2001 |a 新课程与教育评价改革译丛

• 510 1_ |a Student Assessment that Works: A Practical Approach |z eng

• 606 0_ |a 学生 |A Xue Sheng |x 教育评估

• 606 0_ |a 学生 |A Xue Sheng

• 606 0_ |a 教育评估 |A Jiao Yu Ping Gu

• 690 __ |a G4 |v 4

• 701 _1 |a Weber |A Weber |b Ellen |4 著

• 712 02 |a 国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组 |A guo jia ji chu jiao yu ke cheng gai ge “ cu jin jiao shi fa zhan yu xue sheng cheng zhang de ping jia yan jiu ” xiang mu zu |4 译

• 801 _0 |a CN |b WXCSXY |c 20141112

• 905 __ |a WXCSXY |d G4/30:1