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• 001 0000563327

• 005 20211108083300.0

• 010 __ |a 978-7-5651-4744-9 |d CNY68.00

• 100 __ |a 20210425d2020 em y0chiy50 ea

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• 102 __ |a CN |b 320000

• 105 __ |a af z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 儿童研究方法100条 |A er tong yan jiu fang fa100tiao |f 李琳主编

• 210 __ |a 南京 |c 南京师范大学出版社 |d 2020.12

• 215 __ |a 189页, [3] 页图版 |c 彩图 |d 22x22cm

• 225 2_ |a 儿童研究素养培育系列丛书 |A er tong yan jiu su yang pei yu xi lie cong shu |v 3

• 312 __ |a 英文并列题名取自于封面

• 330 __ |a 本书呈现了力学小学的学生在开展儿童研究“劳动最光荣——我的寒假10天家庭劳动日记”的基础上，自己归纳出的100条研究方法论，包括研究选题、研究规划、研究过程、成果总结、成果发布等几个方面的研究方法论。方法维度包括方法是什么？方法从哪里来？方法怎么解决问题？方法迁移运用？方法使用条件？方法运用建议？方法的局限性？表达载体有微案例、微故事、微调查、微策略、微课例、小建议、小实验等。在此次儿童研究中，孩子们不仅参与劳动，提高了劳动本领，锻炼了劳动意志力，还积极思考和创造，回顾、梳理、总结自己的劳动过程，提炼出了许多充满创意且言简意赅、指向明确的研究方法论。本书即是这些研究方法论的总结与呈现。

• 333 __ |a 儿童研究人员

• 410 _0 |1 2001 |a 儿童研究素养培育系列丛书 |v 3

• 510 1_ |a 100 approaches to children's research |z eng

• 606 0_ |a 劳动教育 |A lao dong jiao yu |x 教学研究 |x 小学

• 690 __ |a G623.92 |v 5

• 690 __ |a G623 |v 4

• 701 _0 |a 李琳 |A li lin |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20210408

• 905 __ |a WXCSXY |d G623/158