机读格式显示(MARC)

• 000 01072oam2 2200265 450

• 001 0000445189

• 005 20161105144100.0

• 010 __ |a 978-7-5617-9651-1 |d CNY39.80

• 100 __ |a 20140429d2013 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 310000

• 105 __ |a y z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教师如何做课题 |A Jiao Shi Ru He Zuo Ke Ti |9 jiao shi ru he zuo ke ti |f 李冲锋著

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2013

• 215 __ |a 274页 |d 23cm

• 225 2_ |a 大夏书系·教师专业发展 |A Dai Xia Shu Xi·Jiao Shi Zhuan Ye Fa Zhan

• 330 __ |a 本书针对国家、省部、地级市、区/县、学校等不同级别的课题，逐一讲解选题、设计、申报、立项、分工、选材、研究、检查、报告、结题、推广流程，以案例形式破解一线教师在课题研究各个阶段容易产生的问题，是中小学老师、教育硕士从事教科研的有力参考。

• 461 _0 |1 2001 |a 大夏书系·教师专业发展

• 606 0_ |a 教学研究 |A Jiao Xue Yan Jiu |x 中小学

• 606 0_ |a 教学研究 |A Jiao Xue Yan Jiu

• 690 __ |a G632.0 |v 5

• 701 _0 |a 李冲锋 |A Li Chong Feng |9 li chong feng |f (1975~) |4 著

• 801 _0 |a CN |b NLC |c 20140429

• 905 __ |a WXCSXY |d G632.0/48