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• 010 __ |a 978-7-5766-2213-3 |d CNY68.00

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• 200 1_ |a AI赋能的个性化教学 |A AI fu neng de ge xing hua jiao xue |e 教师角色的新定位与能力培养 |f 窦强著

• 210 __ |a 南京 |c 东南大学出版社 |d 2025.07

• 215 __ |a 148页 |c 图 |d 26cm

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书共分六章。第一章介绍人工智能教育应用的背景与现状, 涵盖技术发展历程、应用案例、影响及面临的问题。第二章阐述个性化教学的理论基础与实践, 探讨AI技术助力个性化教学的实现。第三章指出教师角色在AI赋能下的新定位。第四章聚焦教师应对AI赋能教学的能力培养, 包括技术素养、数据驱动教学等方面。第五章提出AI赋能个性化教学的实施策略与保障措施, 涉及学校政策、教师培训等。第六章对AI赋能个性化教学的未来进行展望, 提及技术创新推动、教育理念变革、教师职业发展新机遇及社会各界责任。

• 517 1_ |a 教师角色的新定位与能力培养 |A jiao shi jue se de xin ding wei yu neng li pei yang

• 606 0_ |a 人工智能 |A ren gong zhi neng |x 应用 |x 教学法 |x 研究

• 690 __ |a G434 |v 5

• 701 _0 |a 窦强 |A dou qiang |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20251103

• 905 __ |a WXCSXY |d G434/287