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• 010 __ |a 978-7-5607-9002-2 |d CNY68.00

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• 200 1_ |a 教育原理课程思政教学设计 |A jiao yu yuan li ke cheng si zheng jiao xue she ji |f 路书红, 陈玉玲等编著

• 210 __ |a 济南 |c 山东大学出版社 |d 2025

• 215 __ |a 236页 |c 图 |d 26cm

• 225 2_ |a 高等学校教师教育类课程思政建设丛书 |A gao deng xue xiao jiao shi jiao yu lei ke cheng si zheng jian she cong shu

• 314 __ |a 路书红, 女, 教育学博士, 山东师范大学教育学部教授、硕士生导师。主要从事教师教育、比较教育等专业方向研究, 兼任中国教育学会比较教育分会理事、全国教育基本理论学术委员会委员。陈玉玲, 女, 山东师范大学教有学部教师, 主讲“教育原理”“德有原理”等本科生课程。主要研究领域为教育基本理论、学校德育理论与实践等。

• 320 __ |a 有书目 (第233-236页)

• 330 __ |a 本书从立德树人、培根铸魂的高度, 对“教育原理”课程思政教学设计进行体系化建构, 形成从课程思政理念、思政内容、融合路径到教学程序的整体设计, 确立“教之理”“教之德”“教之志”“教之道”的思政主线, 重点将政治认同、教育情怀、职业道德、育人为本等思政元素与课程知识、实践能力有机融合, 确立培育“四有好老师”的课程思政目标。以“一线三维”建构思政内容框架, 借助“专题+案例+沉浸+实践”的课程思政四式融入实施路径和“问题引领-主动参与-互动生成-主动扩展”四步递进教学程序, 协同促进“知理、明德、立志、行道”课程思政目标的实现。

• 410 _0 |1 2001 |a 高等学校教师教育类课程思政建设丛书

• 606 0_ |a 高等学校 |A gao deng xue xiao |x 思想政治教育 |x 教学设计 |y 中国

• 690 __ |a G641 |v 5

• 701 _0 |a 路书红 |A lu shu hong |4 编著

• 701 _0 |a 陈玉玲 |A chen yu ling |4 编著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20251104

• 905 __ |a WXCSXY |d G641/584