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• 200 1_ |a 大学师生数字素养提升研究 |A da xue shi sheng shu zi su yang ti sheng yan jiu |f 刘永虎著

• 210 __ |a 北京 |c 中国政法大学出版社 |d 2025.08

• 215 __ |a 197页 |d 23cm

• 300 __ |a 河北省社会科学基金项目: 产教融合促进河北专业学位研究生实践能力培养体系构建研究项目成果

• 314 __ |a 刘永虎, 男, 山东德州人, 教育学博士,现为河北大学教育学院讲师、硕士研究生导师, 主要研究方向:高等教育管理、高等教育史、高等工程教育等。

• 320 __ |a 有书目 (第161-163页)

• 330 __ |a 本书分为七章, 包括: 第一章大学师生数字素养提升的技术逻辑 ; 第二章大学师生数字素养提升的理论建构 ; 第三章大学师生数字素养的结构及模型 ; 第四章大学师生数字素养的影响主体 ; 第五章创设大学师生数字素养提升的外部环境 ; 第六章激发大学师生数字素养提升的内部动力 ; 第七章总结。

• 606 0_ |a 信息技术 |A xin xi ji shu |x 研究

• 690 __ |a G202 |v 5

• 701 _0 |a 刘永虎 |A liu yong hu |4 著

• 801 _0 |a CN |b WXXH |c 20261019

• 905 __ |a WXCSXY |d G202/248