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• 010 __ |a 978-7-308-11945-0 |d CNY55.00

• 100 __ |a 20131204d2013 em y0chiy0120 ea

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• 102 __ |a CN |b 330000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 体育与健康课程学习评价指标体系研究 |A Ti Yu Yu Jian Kang Ke Cheng Xue Xi Ping Jia Zhi Biao Ti Xi Yan Jiu |f 于可红等著

• 210 __ |a 杭州 |c 浙江大学出版社 |d 2013.9

• 215 __ |a 305页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题

• 320 __ |a 有书目 (第296-303页) 和索引

• 330 __ |a 本书以体育课程学习评价为研究主题，针对大学、高中、初中、小学不同学段体育学习评价存在的具体问题开展研究。当前，我国中小学的体育课已经实行体育与健康新课程标准。本研究主要针对当前体育与健康课程评价中急需要解决的问题和现实中存在的困惑，依托相关理论结合前人研究成果和实际调查，构建相应的发展性评价指标体系，对体育教学有一定的指导意义。

• 333 __ |a 教学研究人员。

• 606 0_ |a 体育课 |A Ti Yu Ke |x 教学研究 |x 中小学

• 606 0_ |a 健康教育 |A Jian Kang Jiao Yu |x 教学研究 |x 中小学

• 690 __ |a G633.962 |v 5

• 690 __ |a G633 |v 4

• 701 _0 |a 于可红 |A Yu Ke Hong |4 著

• 801 _0 |a CN |b 凤凰新华 |c 20131204

• 905 __ |a WXCSXY |d G633/134