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• 010 __ |a 978-7-5171-4425-0 |d CNY78.00

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• 200 1_ |a 探秘“汉字朋友圈” |A tan mi“ han zi peng you quan” |e 特级教师的64堂“字谱识字”课 |f 孟强著

• 210 __ |a 北京 |c 中国言实出版社 |d 2023.05

• 215 __ |a 342页 |c 图 (部分彩图) |d 24cm

• 314 __ |a 孟强, 北京市正高级教师, 北京市语文特级教师, 海淀区“四有”教师标兵。

• 330 __ |a 本书基于文化自信的时代背景, 指向语言文字积累与梳理学习任务群的架构与实施, 尝试改变“按部归类”“逐字解读”的识字解字方式, 提出“汉字朋友圈”“字谱识字”等学习概念, 编排为十个篇章、六十四个条目, 每个条目包括“认识‘主人公’”“走进‘朋友圈’”“点亮‘思维场’”“梳理‘关系图’”等四个学习板块, 试图通过穿针引线、深入浅出、图文并茂的解读, 力求还原和梳理汉字衍生演进的脉络, 架起追根溯源、关联识字的桥梁, 实现从纯粹识字到字理识字, 再到字谱识字的“三度进阶”, 让汉字学习有源头可对接, 有谱系可寻访, 有理趣可品味。

• 517 1_ |a 特级教师的64堂“字谱识字”课 |A te ji jiao shi de 64 tang“ zi pu shi zi” ke

• 606 0_ |a 汉字 |A han zi |j 通俗读物

• 690 __ |a H12-49 |v 5

• 690 __ |a H12 |v 4

• 701 _0 |a 孟强 |A meng qiang |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20230630

• 905 __ |a WXCSXY |d H12/205