机读格式显示(MARC)

• 000 01236nam0 2200241 450

• 001 0000514476

• 005 20191008175100.0

• 010 __ |a 978-7-208-15557-2 |d CNY108.00

• 100 __ |a 20190130d2019 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 310000

• 105 __ |a ak z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 国家“十二五”教育发展规划实施情况跟踪研究 |A Guo Jia“Shi Er Wu”Jiao Yu Fa Zhan Gui Hua Shi Shi Qing Kuang Gen Zong Yan Jiu |9 guo jia “ shi er wu ” jiao yu fa zhan gui hua shi shi qing kuang gen zong yan jiu |f 张珏等著

• 210 __ |a 上海 |c 上海人民出版社 |d 2019.01

• 215 __ |a 459页 |c 图 |d 24cm

• 330 __ |a 本书通过收集和分析来自教育部多个司局、各地教育行政部门、国务院相关部门以及国际机构的大量第一手数据信息，在数据综合处理、调研和问卷实证分析以及综合运用各方面材料的基础上，系统分析了我国“十二五”时期教育改革发展取得的成就、经验以及存在的主要问题和不足，提出“十二五”期间我国教育改革发展取得七个方面的重大历史成就、四个方面的重大经验、八个方面的主要问题和不足以及四个大的方面的对策建议。

• 333 __ |a 教育事业发展研究人员

• 606 0_ |a 教育事业 |A Jiao Yu Shi Ye |x 发展 |x 概况 |y 中国 |z 2011-2015

• 690 __ |a G521 |v 5

• 701 _0 |a 张珏 |A Zhang Jue |9 zhang jue |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20190130

• 905 __ |a WXCSXY |d G521/38