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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 200 1_ |a 小学教学心理学 |A xiao xue jiao xue xin li xue |f (英)David Whitebread主编 |g 赵萍，王薇译

• 210 __ |a 北京 |c 中国轻工业出版社 |d 2002

• 215 __ |a 10,377页 |c 照片 |d 21cm

• 225 2_ |a 基础教育改革与发展译丛 |A Ji Chu Jiao Yu Gai Ge Yu Fa Zhan Yi Cong |i 课堂教学心理系列

• 314 __ |a David Whitebread，剑桥霍姆顿学院高级讲师，著有《早期教学》等。

• 330 __ |a 本书分三部分。第一部分关注教室的实地环境、师生之间的交流、激发学生学习动机以及进行小组学习的问题；第二部分重点解决评估、阅读以及数理概念的教学问题；第三部分探讨了针对行为、情感和情绪障碍儿童的教学。

• 461 _0 |1 2001 |a 基础教育改革与发展译丛

• 462 _0 |1 2001 |a 课堂教学心理系列

• 510 1_ |a The Psychology of Teaching and Learning in the Primary School |z eng

• 606 0_ |a 教学心理学 |A Jiao Xue Xin Li Xue |x 小学

• 606 0_ |a 教学心理学 |A Jiao Xue Xin Li Xue

• 690 __ |a G25 |v 4

• 701 _1 |a Whitebread |A Whitebread |b David |4 主编

• 702 _0 |a 赵萍 |A zhao ping |4 译

• 702 _0 |a 王薇 |A wang wei |4 译

• 801 _0 |a CN |b WXCSXY |c 20141114

• 905 __ |a WXCSXY |d G25/32:11