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• 010 __ |a 7-5343-7010-8 |d CNY30.00

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• 101 1_ |a chi |c eng

• 102 __ |a CN |b 320000

• 105 __ |a a z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教育督导 |A Jiao Yu Du Dao |e 重新界定 |d = Supervision |e a redefinition |f (美) 托马斯·J. 瑟吉奥万尼, 罗伯特·J. 斯特兰特著 |g 王明洲等译 |z eng

• 210 __ |a 南京 |c 江苏教育出版社 |d 2005

• 215 __ |a 290页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 教育科学精品教材译丛 |A Jiao Yu Ke Xue Jing Pin Jiao Cai Yi Cong

• 305 __ |a 据原书第7版译出

• 306 __ |a 江苏教育出版社和美国麦格劳-希尔教育(亚洲)出版公司合作出版

• 330 __ |a 本书对教育督导的理论基础、督导平台、教学与学习、督导评价等各个方面进行了阐述，提出督导者应具有与众不同的“超级视野”。

• 333 __ |a 教育理论研究人员及实际工作者。

• 410 _0 |1 2001 |a 教育科学精品教材译丛

• 510 1_ |a Supervision |e a redefinition |z eng

• 517 1_ |a 重新界定 |A Zhong Xin Jie Ding

• 606 0_ |a 教育视导 |A Jiao Yu Shi Dao |x 研究

• 690 __ |a G464 |v 4

• 690 __ |a G46 |v 4

• 701 _1 |a 萨乔万尼, |A Sa Qiao Wan Ni |b T. J. |c (Sergiovanni, Thomas J.) |4 著

• 701 _1 |a 斯特兰特, |A Si Te Lan Te |b R. J. |g (Starratt, Robert J.) |4 著

• 702 _0 |a 王明洲 |A Wang Ming Zhou |4 译

• 801 _0 |a CN |b WXCSXY |c 20120529

• 905 __ |a WXCSXY |d G46/6