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• 200 1_ |a 教育研究方法课程思政教学设计 |A jiao yu yan jiu fang fa ke cheng si zheng jiao xue she ji |f 张莉, 蔡亮亮等编著

• 210 __ |a 济南 |c 山东大学出版社 |d 2025

• 215 __ |a 209页 |d 26cm

• 225 2_ |a 高等学校教师教育类课程思政建设丛书 |A gao deng xue xiao jiao shi jiao yu lei ke cheng si zheng jian she cong shu

• 314 __ |a 张莉, 女, 心理学博士, 山东师范大学教授, 博士生导师, 担任山东省普通中小学劳动教育教学指导委员会副主任委员。蔡亮亮, 女, 伊利诺伊大学厄巴那-香槟分校哲学博士, 现为山东师范大学教育学部讲师。

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书立足培养目标和课程性质, 贯彻落实《高等学校课程思政建设指导纲要》要求, 以大力弘扬教育家精神, 培养新时代“四有”好教师为课程思政总体目标, 提出了“扎根中国大地, 厚植教育情怀, 创新教育研究”的课程思政理念, 明确了“科学思维、创新精神、研究伦理和教育情怀”四个维度一体化设计课程思政元素, 构建了“情景驱动、案例浸润、知行迭代、反思交流、闭环评价”的关键环节。在此基础上, 结合教育研究方法的课程内容, 包括绪论、研究伦理、研究选题与设计、文献综述、数据收集的方法、数据分析的方法和研究成果的表达等模块, 呈现了课程思政设计案例。

• 410 _0 |1 2001 |a 高等学校教师教育类课程思政建设丛书

• 606 0_ |a 高等学校 |A gao deng xue xiao |x 思想政治教育 |x 教学设计 |y 中国

• 690 __ |a G641 |v 5

• 701 _0 |a 张莉 |A zhang li |4 编著

• 701 _0 |a 蔡亮亮 |A cai liang liang |4 编著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20251105

• 905 __ |a WXCSXY |d G641/582