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• 010 __ |a 978-7-5191-2261-4 |d CNY42.00

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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 105 __ |a a a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 幼儿园教师评价与支持 |A you er yuan jiao shi ping jia yu zhi chi |f (美) 安热勒·桑乔·帕塞著 |d = Evaluating and surporting early childhood teachers |f Angele Sancho Passe |g 魏洪鑫译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2020.8

• 215 __ |a 15, 159页 |c 图 |d 24cm

• 306 __ |a 由权利人授权

• 320 __ |a 有书目 (第155-159页)

• 330 __ |a 在幼儿园管理中，教学管理与教师评价是一项非常重要的工作，甚至可以说是很多幼儿园的核心工作。因为它关系着园所的教学水准，也关系到教师的专业发展和孩子们的成长。在当前的幼儿教育实践中，怎样评估教师的教学，怎样帮助教师，尤其是新手教师，切实提高自己的教学水平，是很多园所头疼的问题。本书是一本专门针对幼儿园教学管理和教师评价问题的研究著作。作者首先从分析幼儿园管理者的角色入手，详细阐述了管理人员该如何为教师提供适宜的工作环境，如何评估教学的质量，同时提供了评估、支持教学工作的技术与工具。最后两章，作者进一步阐述了该如何提供差异化的支持，以及如何规划教学管理工作。这本书没有面面俱到地讲幼儿园中千头万绪的管理工作，全书集中于教学管理与教师评价这一个点，围绕这一个关键问题进行了全面、深入的阐释，符合我国幼儿园当前的需求。

• 333 __ |a 幼教人员。

• 500 10 |a Evaluating and surporting early childhood teachers |A Evaluating And Surporting Early Childhood Teachers |m Chinese

• 606 0_ |a 幼教人员 |A you jiao ren yuan |x 师资培养 |x 研究

• 690 __ |a G615 |v 5

• 701 _1 |a 帕塞 |A pa sai |g (Passe, Angele Sancho) |4 著

• 702 _0 |a 魏洪鑫 |A wei hong xin |4 译

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20200728

• 905 __ |a WXCSXY |d G615/117