机读格式显示(MARC)
- 010 __ |a 978-7-5760-0256-0 |d CNY45.00
- 100 __ |a 20201215d2020 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 学前儿童艺术教育 |A xue qian er tong yi shu jiao yu |e 微课版 |f 许卓娅编著
- 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2020
- 215 __ |a 259页 |c 图, 乐谱 |d 26cm
- 225 2_ |a 教师教育精品教材 |A jiao shi jiao yu jing pin jiao cai |i 学前教育专业系列
- 320 __ |a 有书目 (第258-259页)
- 330 __ |a 本书共分绪论和上下篇。绪论主要就艺术教育的理论问题进行阐述, 上篇讨论分领域的艺术教育, 下篇讨论综合的艺术教育, 既有美术、音乐等不同领域的集体艺术教学活动, 也聚焦结合各年龄段实施的综合艺术教育活动设计方案。第三版在第二版的基础上, 对音乐教学的内容进行了重新架构, 梳理了创造性音乐教学的内容, 行成单独章节, 并在其中加入奥尔夫音乐教学法的相关内容。同时, 替换了附录中的信息, 为使用者提供有关艺术教育的最新研究。
- 410 _0 |1 2001 |a 教师教育精品教材 |i 学前教育专业系列
- 606 0_ |a 学前教育 |A xue qian jiao yu |x 艺术教育 |x 高等学校 |j 教材
- 701 _0 |a 许卓娅 |A xu zhuo ya |4 编著
- 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20201215
- 905 __ |a WXCSXY |d G613.5/177=3