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- 010 __ |a 978-7-5314-9223-8 |d CNY88.00
- 100 __ |a 20230131d2022 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 设计史论 |A she ji shi lun |d = Theories of design history |f 瞿孜文, 孙建甲主编 |z eng
- 210 __ |a 沈阳 |c 辽宁美术出版社 |d 2022.09
- 215 __ |a 226页 |c 图 (部分彩图) |d 29cm
- 225 2_ |a 国家职业教育视觉传达设计专业教学资源库系列教材 |A guo jia zhi ye jiao yu shi jue chuan da she ji zhuan ye jiao xue zi yuan ku xi lie jiao cai
- 330 __ |a 本书主要介绍了设计发展史。艺术设计教育以创造性为本质属性, 将培养学生的创造能力和创新思维作为基本要求。设计艺术是门实践性和创造性极强的艺术门类, 一个时代有一个时代的设计, 新时代的设计总是在旧设计基础之上注入新的时代内涵和文化特征而产生的。艺术教育作为培养人全面发展的重要途径之一, 其宗旨就是通过艺术理论和实践的教学, 本书旨在培养受教育者正确的审美观念以及感受美、鉴赏美、创造美的能力。
- 410 _0 |1 2001 |a 国家职业教育视觉传达设计专业教学资源库系列教材
- 510 1_ |a Theories of design history |z eng
- 606 0_ |a 设计 |A she ji |x 工艺美术史 |y 世界
- 701 _0 |a 瞿孜文 |A ju zi wen |4 主编
- 701 _0 |a 孙建甲 |A sun jian jia |4 主编
- 801 _0 |a CN |b 上海新华 |c 20230131
- 905 __ |a WXCSXY |d J509.1/109