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• 200 1_ |a 如何提升学生的学习能力 |A ru he ti sheng xue sheng de xue xi neng li |d = How to improve student learning:30 practical ideas |f (美) Richard Paul, Linda Elder著 |g 胡婉译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 外语教学与研究出版社 |d 2021.09

• 215 __ |a 49页 |c 图 |d 21cm

• 225 2_ |a 思想者指南系列丛书 |A si xiang zhe zhi nan xi lie cong shu |e 中文版 |i 教学篇

• 314 __ |a Paul规范汉译姓: 保罗 Elder规范汉译姓: 埃尔德

• 330 __ |a 本书主要内容包括: 设计教学以便学生在日常实践中内化和应用所学概念, 并自我评估对每个概念的理解程度 ; 教授学生如何评估自己的阅读能力 ; 教授学生如何评估自己的写作能力 ; 教授学生如何评估自己的表达能力等。

• 410 _0 |1 2001 |a 思想者指南系列丛书 (中文版) |i 教学篇

• 500 10 |a How to improve student learning:30 practical ideas |A How To Improve Student Learning:30 Practical Ideas |m Chinese

• 606 0_ |a 学习方法 |A xue xi fang fa |x 研究

• 690 __ |a G791 |v 5

• 701 _1 |a 保罗 |A bao luo |g (Paul, Richard) |4 著

• 701 _1 |a 埃尔德 |A ai er de |g (Elder, Linda) |4 著

• 702 _0 |a 胡婉 |A hu wan |4 译

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20220105

• 905 __ |a WXCSXY |d G791/134