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• 200 1_ |a STEM课程设计与实施 |A STEMke cheng she ji yu shi shi |f 乔凤天主编

• 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2021.3

• 215 __ |a 208页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 高等师范院校“双创”教师教育系列教材 |A gao deng shi fan yuan xiao“shuang chuang”jiao shi jiao yu xi lie jiao cai

• 320 __ |a 有书目 (第194-206页)

• 330 __ |a 本书介绍了STEM教育的社会背景与教育背景，详细讲解了STEM课程设计与实施策略，阐述了STEM空间创设的要点。原理方法与具体案例相结合是本书最大的特点。本书主要内容包括STEM教育的国内外发展概述、STEM课程设计方法、STEM学习方式、STEM空间的搭建。本书可以增进高等师范院校学生和在职教师对STEM教育的理解，通过具体的课程案例拓展学生和在职教师进行STEM教育教学所需具备的知识和技能。

• 333 __ |a 本书可作为师范专业专科、本科生的相关教材及研究生的参考书，也可作为中小学及幼儿园教师的培训教材。

• 410 _0 |1 2001 |a 高等师范院校“双创”教师教育系列教材

• 606 0_ |a 科学知识 |A ke xue zhi shi |x 课程设计 |x 高等师范院校 |j 教材

• 690 __ |a G302 |v 5

• 701 _0 |a 乔凤天 |A qiao feng tian |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20210113

• 905 __ |a WXCSXY |d G302/29