机读格式显示(MARC)

• 000 01058nam0 2200241 450

• 001 0000592876

• 010 __ |a 978-7-107-34144-1 |d CNY68.00

• 100 __ |a 20201013d2019 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a ak z 001yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 中国智能教育发展报告 |A zhong guo zhi neng jiao yu fa zhan bao gao |d = China intelligent education development report |f 刘邦奇, 吴晓如主编 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 人民教育出版社 |d 2019.12

• 215 __ |a 243页 |c 图 |d 26cm

• 320 __ |a 有索引

• 330 __ |a 本书共分7章, 主要结合国内外智能教育探索与实践经验, 对中国特色智能教育发展理论与实践方案进行前瞻性研究。该书在发展背景与现状分析基础上, 探讨了智能教育的内涵、体系架构、关键技术、教育环境、应用场景、人才培养及发展趋势等, 为全面开展智能教育提供了坚实的理论与实践参考。

• 510 1_ |a China intelligent education development report |z eng

• 606 0_ |a 教育现代化 |A jiao yu xian dai hua |x 研究报告 |y 中国

• 690 __ |a G52 |v 5

• 701 _0 |a 刘邦奇 |A liu bang qi |4 主编

• 701 _0 |a 吴晓如 |A wu xiao ru |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20201013