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• 010 __ |a 978-7-5676-0982-2 |d CNY36.00

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• 200 1_ |a 学校心理健康教育课程原理与操作 |A Xue Xiao Xin Li Jian Kang Jiao Yu Ke Cheng Yuan Li Yu Cao Zuo |f 王道阳著

• 210 __ |a 芜湖 |c 安徽师范大学出版社 |d 2014.2

• 215 __ |a 280页 |d 24cm

• 300 __ |a 国家社会科学基金教育学青年课题“不同类型流动青少年心理健康教育的衔接与贯通研究”(编号：CBA120108)研究成果

• 320 __ |a 有书目 (第278-280页)

• 330 __ |a 本书系统归纳了心理健康教育的教学理论依据，并根据教学理论阐述了心理健康教育实践中具体课程设计、教学策略、教学方法、操作要点以及心理健康教育课程实施的保障等。该书坚持理论与实践相结合，基础性与应用性相结合，融学术性和操作性为一体。全书分为：心理健康教育课程概述，心理健康教育课程的理论基础，心理健康教育课程的历史、现状与展望，心理健康教育课程的目标和内容，心理健康教育课程的活动设计，心理健康教育课程的教学过程，心理健康教育课程的教学策略，心理健康教育课程的教学评价，心理健康教育课程的操作要点，心理健康教育课程的实施保障十章。

• 333 __ |a 大学生心理教育。

• 606 0_ |a 学生 |A Xue Sheng |x 心理健康 |x 健康教育

• 690 __ |a G479 |v 5

• 690 __ |a G479 |v 4

• 701 _0 |a 王道阳 |A Wang Dao Yang |4 著

• 801 _0 |a CN |b WXCSXY |c 20141208

• 905 __ |a WXCSXY |d G479/43