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- 200 1_ |a 色彩 |9 se cai |f 余思慧等主编
- 210 __ |a 南京 |c 南京大学出版社 |d 2010
- 330 __ |a 本书针对专业特点和学生实际能力,通过“感悟色彩--借鉴色彩--调配色彩--表现色彩--创造色彩”的顺序由浅入深帮助和引导学生真正认识、熟悉、理解、掌握和创造色彩,逐步构建一套较为实用的色彩体系,最终创造协调的色彩组合,营造具有富有个性的色彩思维空间。
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