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- 010 __ |a 978-7-5651-4703-6 |d CNY68.00
- 100 __ |a 20201010d2020 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 小米粒儿童微课100例 |A xiao mi li er tong wei ke100li |d = 100 cases of children's micro-class |f 李琳主编 |z eng
- 210 __ |a 南京 |c 南京师范大学出版社 |d 2020.9
- 215 __ |a 143页, [4] 页图版 |c 彩图 |d 21x22cm
- 225 2_ |a 儿童研究素养培育系列丛书 |A er tong yan jiu su yang pei yu xi lie cong shu |v 4
- 330 __ |a 本书为南京市力学小学儿童研究系列成果之一,分为理论和实践两个部分。理论部分为“小米粒微课大家谈”,具体介绍儿童微课是什么,怎么做,有什么价值;实践部分提供了儿童制作的微课100例,包含语文、数学、英语、音乐、体育、美术、科学、综合、劳动等学科,内容有脚本简介、微课小故事、教师点评、伙伴推荐语,均附有视频二维码。这些儿童微课,均由儿童执教,儿童担纲主创、主讲、主播、主持,每节课5到10分钟,聚焦一个小主题、小专题,或一个感兴趣的知识点,有基于学科课程内容的微课,也有基于生活、跨学科的内容。儿童可以通过这本书学到知识,了解和掌握微课制作的过程和方法;教师可以从中学到儿童微课的点评方法,拓宽专业视角,洞悉未来教育的方向;家长可以通过本书学习到配合儿童制作微课的有效途径,拓宽思路和视野。
- 333 __ |a 本书的读者对象不仅有儿童、教师,还有家长和教研工作者。
- 410 _0 |1 2001 |a 儿童研究素养培育系列丛书 |v 4
- 510 1_ |a 100 cases of children's micro-class |z eng
- 606 0_ |a 多媒体教学 |A duo mei ti jiao xue |x 教学研究 |x 小学
- 701 _0 |a 李琳 |A li lin |4 主编
- 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20200728