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• 200 1_ |a 学前儿童美术教育与活动指导 |A xue qian er tong mei shu jiao yu yu huo dong zhi dao |f 张曦敏主编

• 205 __ |a 2版

• 210 __ |a 南京 |c 南京大学出版社 |d 2019.01

• 215 __ |a 187页 |c 图 |d 26cm

• 300 __ |a 高等学校“十三五”学前教育专业规划教材

• 330 __ |a 本书立足于学前儿童美术能力发展的规律与年龄特征，解析学前儿童实施什么样的美术教育和怎样实施美术教育。该书基于幼儿感受美、理解美、创造美的角度，从幼儿园美术教育领域的几个方面分别做了阐述，特别重点阐明了幼儿园美术课程游戏化的概念和实施路径。

• 333 __ |a 高校学前教育专业师生

• 606 0_ |a 美术课 |A Mei Shu Ke |x 高等学校 |j 教材

• 690 __ |a G613.6 |v 5

• 701 _0 |a 张曦敏 |A zhang xi min |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20190228

• 905 __ |a WXCSXY |d G613.6/134=2