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• 005 20141226125600.0

• 010 __ |a 978-7-5619-3718-1 |d 32

• 100 __ |a 2014

• 101 0_ |a chi

• 200 0_ |a 中国语境下外语教育的行动研究观与思辨能力培养 |f 阮全友著

• 210 __ |c 北京语言文化大学出版社 |d 2013

• 215 __ |a 244页 |d 21cm

• 330 __ |a 本书共分7章：第1章是导论，介绍研究背景、动机、目的和意义；第2章是中国外语教育不同时期的主要特点；第3、4、5章分别介绍行动研究的基本理论、相关操作程序和理论与实践意义；第6章是行动研究观对外语教育中思辨缺席症的解读；第7章是关于从中国社会和文化角度来进一步拓展行动研究观和思辨能力培养的内涵意义。

• 333 __ |a 相关读者

• 606 __ |a 外语 |A Wai Yu

• 606 __ |a 外语, 常用 |A Wai Yu , Chang Yong

• 690 __ |a H3-42

• 690 __ |a H3 |v 4

• 701 _0 |a 阮全友 |4 著

• 801 _0 |a CN |b WXCSXY |c 20141226

• 905 __ |a WXCSXY |d H3/37