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• 010 __ |a 978-7-5428-7944-8 |d CNY55.00

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• 200 1_ |a 重塑整体大单元 |A Zhong Su Zheng Ti Dai Dan Yuan |e 指向思维能力培养的“551”单元教学设计与深度实施 |f 陈国荣主编

• 210 __ |a 上海 |c 上海科技教育出版社 |d 2023.6

• 215 __ |a 112页 |d 23cm

• 225 2_ |a 思维型教学的实践探索丛书 |A Si Wei Xing Jiao Xue Di Shi Jian Tan Suo Cong Shu

• 330 __ |a 本书主要以大单元为主线, 设计了指向思维能力培养的“551”单元教学设计概述、指向思维能力培养的“551”单元教学设计学科案例、指向思维能力培养的“551”单元教学设计探索、指向思维能力培养的“551”单元教学校本作业设计四章内容, 从课堂教学、作业、课题研究等不同维度出发, 理论与实践相结合, 借助各学科的具体操作案例, 全方位展示了“551”思维课堂教学模式下指向思维能力培养的单元教学设计的概述、操作、建议与案例, 进而为一线学校提供借鉴与参考。

• 333 __ |a 本书适用于教育工作者

• 461 _0 |1 2001 |a 思维型教学的实践探索丛书

• 517 1_ |a 指向思维能力培养的“551”单元教学设计与深度实施

• 606 0_ |a 小学－教学设计 |A Xiao Xue－Jiao Xue She Ji

• 690 __ |a G622.0 |v 5

• 690 __ |a G622 |v 4

• 701 _0 |a 陈国荣 |A Chen Guo Rong |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 上海新华 |c 20230725

• 905 __ |a WXCSXY |d G622/160