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• 010 __ |a 978-7-313-20087-7 |d CNY79.00

• 092 __ |a CN |b 三新SK1916-1864

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• 200 1_ |a “多元化，分层次”艺术设计工作室教学改革与实践 |f 许金友著

• 210 __ |a 上海 |c 上海交通大学出版社 |d 2018.8

• 215 __ |a 160页 |d 26cm

• 330 __ |a 本书从艺术设计教学改革的背景分析, 提出“多元化·分层次”艺术设计工作室教学改革的思路与实施计划, 通过几年的教学实践进行了总结, 同时提出了新的问题和思考。专著主要包括以下内容: 艺术设计教学改革背景分析; 教与学主体的相互转化; “多元化·分层次”解析; 工作室教学实施; 工作室教学总结; 艺术设计教学在互联网+模式下的思考。

• 333 __ |a 教学改革研究者

• 606 0_ |a 艺术－设计－教学改革－研究

• 690 __ |a J06-4 |v 5

• 701 _0 |a 许金友 |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20190427