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• 010 __ |a 978-7-5675-2157-5 |d CNY29.00

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• 200 1_ |a 全球化背景下有关中国学前教育的地域文化研究 |A Quan Qiu Hua Bei Jing Xia You Guan Zhong Guo Xue Qian Jiao Yu Di Di Yu Wen Hua Yan Jiu |9 quan qiu hua bei jing xia you guan zhong guo xue qian jiao yu de di yu wen hua yan jiu |b 专著 |e 学前教育的文化适宜性视角 |f 裴小倩著

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2015

• 215 __ |a 122页 |d 26cm

• 225 1_ |a 关注处境不利儿童学前教育政策研究系列丛书 |A Guan Zhu Chu Jing Bu Li Er Tong Xue Qian Jiao Yu Zheng Ce Yan Jiu Xi Lie Cong Shu |f 杨文，宋占美主编

• 300 __ |a 全国教育科学“十二五”规划课题 2014年上海市重点图书

• 330 __ |a 本书试图将全球化背景下中国学前教育的地域文化特征归结为：从宏观来看，中国文化价值观念体系尽管出现了多元化的倾向，其发展仍是建立在本土传统文化价值观的基础上的，其实质不同于西方文化价值体系；从微观来看，通过“关于家长育儿观念的调查研究”发现中国家长的教育价值取向仍带有明显的中华民族特质的心理特质和传统价值体系特征；从现实来看，中国的学前教育不得不面对学前教育成为准公共产品、学前教育资源匮乏且分布不均、农村地区学前教育事业令人担忧和师资专业化水平不高的现状。基于以上分析，本书最后提出了对构建全球化背景下文化适宜的中国学前教育的建议。

• 517 1_ |a 学前教育的文化适宜性视角 |9 xue qian jiao yu de wen hua shi yi xing shi jiao

• 606 0_ |a 学前教育 |A Xue Qian Jiao Yu |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G619.2 |v 5

• 690 __ |a G619 |v 4

• 701 _0 |a 裴小倩 |A Pei Xiao Qian |4 著

• 801 _0 |a CN |b WXCSXY |c 20160101

• 905 __ |a WXCSXY |d G619/15