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• 200 1_ |a 人文通识概说 |A Ren Wen Tong Shi Gai Shuo |f 主编颜琳, 曾秀兰

• 210 __ |a 广州 |c 广东高等教育出版社 |d 2011

• 215 __ |a 290页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 高等学校人文通识教育规划教材 |A Gao Deng Xue Xiao Ren Wen Tong Shi Jiao Yu Gui Hua Jiao Cai

• 320 __ |a 有书目 (第285-288页)

• 330 __ |a 本书是一本专供青年大学生学习和研究人文知识的基础教科书，围绕“人文知识与人文精神”这一关系，在宏观上引导学生深入思考人文学科的现代价值以及对于人生的特殊意义，旨在使大学生将人类优秀精神文化内化为自身德性，并将这种人文情怀运用到自己的人生实践中去，从而更好地理解人之所以为人的价值根基何在。全书共十章，介绍了人类文明的发展历程，中国传统文化和西方文化的演进过程，分析了哲学、文学、艺术、礼仪民俗的本质、意义和发展概况，探讨了人与自然、人与科技、人与农业之间的关系。

• 410 _0 |1 2001 |a 高等学校人文通识教育规划教材

• 606 0_ |a 人文科学 |A Ren Wen Ke Xue |x 高等学校 |j 教材

• 690 __ |a C |v 5

• 690 __ |a C |v 4

• 701 _0 |a 颜琳 |A Yan Lin |4 主编

• 701 _0 |a 曾秀兰 |A Zeng Xiu Lan |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20120517

• 905 __ |a WXCSXY |d C/12