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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教育心理学 |A jiao yu xin li xue |f 李峰，白雅娟主编

• 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2017

• 215 __ |a 392页 |c 照片 |d 23cm

• 300 __ |a 咸阳师范学院2016年教材建设基金重点资助项目 陕西省人才培养模式创新实验区建设成果 陕西省普通高等学校优秀教学团队建设成果

• 330 __ |a 本书共分为十二章，依次分别是：绪论、心理发展与教育、学习心理理论、陈述性知识的学习、程序性知识的学习、问题解决与创造性、学习动机、学习迁移、品德的形成、学习策略、教师心理、教学心理。

• 606 0_ |a 教育心理学 |A Jiao Yu Xin Li Xue |x 师范大学 |j 教材

• 690 __ |a G44 |v 5

• 701 _0 |a 李峰 |A li feng |4 主编

• 701 _0 |a 白雅娟 |A bai ya juan |4 主编

• 801 _0 |a CN |b WXCSXY |c 20191211

• 905 __ |a WXCSXY |d G44/238