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• 010 __ |a 978-7-121-22367-9 |b 精装 |d CNY68.00

• 092 __ |a CN |b 人天623-0600

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• 200 1_ |a ASTD能力素质模型 |A Astd Neng Li Su Zhi Mo Xing |e 构建学习发展项目的基础 |f (美)阿尼森，(美)罗思韦尔，(美)诺顿著 |g 李媛译

• 210 __ |a 北京 |c 电子工业出版社 |d 2014.03

• 215 __ |a 236页 |d 25cm

• 330 __ |a 本书介绍了2013版ASTD能力素质模型提供的、培训与发展从业人员应该具备的六种基本能力和十种专业领域能力，并为每种能力都提供了非常清晰的知识要点和关键行为，是培训与发展从业人员了解和使用ASTD能力素质模型必不可少的指南。该模型为培训与发展行业勾勒了清晰的框架，理解并运用该模型对掌握行业动态、保持前瞻性十分重要。本书还揭示了模型背后进行的学术研究，内容具体、实用，可操作性强。通过关注最重要的能力素质及其发展趋势，该模型为培训与发展行业的领导者及从业人员的职业发展增添了力量。

• 333 __ |a 企业管理者，尤其是人力资源部门管理者

• 517 1_ |a 构建学习发展项目的基础

• 606 __ |a 企业管理 : 人事管理 |A Qi Ye Guan Li : Ren Shi Guan Li

• 690 __ |a F272.92 |v 5

• 701 _0 |c (美) |a 阿尼森 |A E Ni Sen |4 著

• 701 _0 |c (美) |a 罗思韦尔 |A Luo Si Wei Er |4 著

• 701 _0 |c (美) |a 诺顿 |A Nuo Dun |4 著

• 702 _0 |a 李媛 |A Li Yuan |4 译

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20140403

• 905 __ |a WXCSXY |d F272.92/323