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• 102 __ |a CN |b 110000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 课程理论 |A ke cheng li lun |e 课程的基础、原理与问题 |f 施良方著

• 205 __ |a 第2版

• 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2020.10

• 215 __ |a 324页 |d 24cm

• 225 2_ |a 中国教育思想文库 |A zhong guo jiao yu si xiang wen ku

• 300 __ |a 国家出版基金项目

• 305 __ |a 1996年第1版

• 320 __ |a 有书目 (第308-320页) 和索引

• 330 __ |a 本书分为四编，共十三章，主要内容包括：课程与心理学、课程与社会学、课程与哲学、课程目标、课程内容、课程实施、课程评价、过程模式等。

• 333 __ |a 课程教学研究人员

• 410 _0 |1 2001 |a 中国教育思想文库

• 517 1_ |a 课程的基础、原理与问题 |A ke cheng de ji chu、yuan li yu wen ti

• 606 0_ |a 课程 |A ke cheng |x 教学研究

• 690 __ |a G423.04 |v 5

• 690 __ |a G423 |v 4

• 701 _0 |a 施良方 |A shi liang fang |4 著

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20210426

• 905 __ |a WXCSXY |d G423/32=2