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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 修炼校长力 |A xiu lian xiao chang li |f 汤勇著

• 210 __ |a 武汉 |c 长江文艺出版社 |d 2020

• 215 __ |a 320页 |d 23cm

• 225 2_ |a 大教育书系 |A da jiao yu shu xi

• 314 __ |a 汤勇, 朴素而幸福的教育的倡导者与践行者, 在四川省阆中市担任教育局长近十二年, 致力于乡村教育的思考、研究与写作。

• 330 __ |a 学习力, 创新力, 决策力, 组织力, 沟通力, 激励力, 执行力, 威慑力, 影响力……正如“没有教不好的学生”一样, 这个世界上, 同样没有办不好的学校。学生能不能教好, 取决于教师, 而学校能不能办好, 则关键在于校长。既然校长对于办好一所学校, 尤其重要。那么, 什么样的校长才是好校长? 怎样才能当好一个好校长? 校长必须具备什么样的品行和能力? ……作者汤勇老师, 是一位有着30多年教育管理经验的人, 在这么多年的教育实践中, 他总结出了校长需要重点关注和修炼的9个方向。

• 410 _0 |1 2001 |a 大教育书系

• 606 0_ |a 校长 |A xiao zhang |x 学校管理 |x 研究

• 690 __ |a G471.2 |v 5

• 690 __ |a G471 |v 4

• 701 _0 |a 汤勇 |A tang yong |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20210322

• 905 __ |a WXCSXY |d G471/6