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• 010 __ |a 978-7-5675-0415-8 |d CNY24.00

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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 200 1_ |a 创造力和教育的未来 |A Chuang Zao Li He Jiao Yu De Wei Lai |e 数字时代的学习 |d = Creativity and education futures |e learning in a digital age |f (英) Anna Craft著 |g 张恒升译 |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2013.9

• 215 __ |a 148页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 创造力、教育和社会发展译丛 |A Chuang Zao Li 、 Jiao Yu He She Hui Fa Zhan Yi Cong |v 5

• 300 __ |a 由上海文化发展基金会图书出版基金资助出版

• 314 __ |a 责任者规范汉译姓：克拉夫特

• 320 __ |a 有书目 (第135-148页)

• 330 __ |a 当儿童生活快速变化，充满了诸多不确定性和可能性之时，教育的未来会是什么样子？互联网上的学习，怎样才能变得与操场上、课室里的学习那样正式而自然？三十年前根本无法想象今天的工作和娱乐方式，那么现在的成年人应该给孩子们玩些什么，学些什么？孩子们怎么才能培养出创造力，创造力又怎样才能吸引孩子们？ 克拉夫特提出了智慧的创造力和“合作的可能性思维”的相关论点，探索了儿童和青少年生活的变化，并质询教育对这些变化的应对。本书展示了关于教育的未来富于想象的各种方式：来自学生的声音，来自父母的声音，来自教育专家的声音。

• 333 __ |a 本书是写给那些直面教育变革过程中的艰巨任务的教育工作者的，其中包括那些意图发展创造性伙伴关系的老师们。

• 410 _0 |1 2001 |a 创造力、教育和社会发展译丛 |v 5

• 500 10 |a Creativity and education futures : learning in a digital age |m Chinese

• 517 1_ |a 数字时代的学习 |A Shu Zi Shi Dai De Xue Xi

• 606 0_ |a 数字技术 |A Shu Zi Ji Shu |x 应用 |x 教育 |x 研究

• 690 __ |a G43 |v 5

• 690 __ |a G43 |v 4

• 701 _1 |a 克拉夫特 |A Ke La Fu Te |g (Craft, Anna) |4 著

• 702 _0 |a 张恒升 |A Zhang Heng Sheng |4 译

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20131014

• 905 __ |a WXCSXY |d G43/46