机读格式显示(MARC)

• 000 01560nam 2200325 450

• 001 0000193156

• 005 20130516173800.0

• 010 __ |a 978-7-302-30630-6 |d CNY65.00

• 100 __ |a 20130222e2013 em y0chiy0120 ba

• 101 0_ |a eng

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a a a 001yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a Language assessment |e priciples and classroom practices |d = 语言测评 |e 原理与课堂实践 |f H. Douglas Brown, Priyanvada Abeywickrama编著 |z chi

• 205 __ |a 影印版

• 210 __ |a 北京 |c 清华大学出版社 |d 2013

• 215 __ |a xlv, 386页 |c 图 |d 26cm

• 225 2_ |a 英语教师职业发展前沿论丛 |A Ying Yu Jiao Shi Zhi Ye Fa Zhan Qian Yan Lun Cong

• 314 __ |a 责任者Brown规范汉译姓: 布朗, 责任者Abeywickrama规范汉译姓: 阿贝维克拉玛

• 320 __ |a 有书目 (第355-374页) 和索引

• 324 __ |a 影印自原书第2版

• 330 __ |a 本书是一部语言测评领域的综合理论著作，具有很强的实用价值，在全球范围具有广泛和深远的影响力。本书清晰、全面、系统地阐明了语言测评的基本原理和设计程序，同时提供了一系列科学有效的语言能力评估工具。本次第二版修订新增了近年语言测评领域的最新课题和成果，如标准化测试和重形式的测试等。每章的开始均设有本章学习重点和目标提示，章末设有课后练习，并提供更多相关的阅读参考建议和推荐。

• 410 _0 |1 2001 |a 英语教师职业发展前沿论丛

• 510 1_ |a 语言测评 |e 原理与课堂实践 |z chi

• 606 0_ |a 语言教学 |A Yu Yan Jiao Xue |x 教学评估 |x 研究 |x 英文

• 690 __ |a H09 |v 5

• 701 _1 |a 布朗 |A Bu Lang |g (Brown, H. Douglas) |4 编著

• 701 _1 |a 阿贝维克拉玛 |A A Bei Wei Ke La Ma |g (Abeywickrama, Priyanvada) |4 编著

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20130222

• 905 __ |a WXCSXY |d H09/33